冬至過後，孩子們每日在九九消寒圖上點上一朵梅花，期盼著過年慶典的到來。但時光飛逝，冬日的引光圖像尚在腦海中，如今卻已進入農曆臘月，即將迎接新的一年到來。每年此刻，家家戶戶總是忙著大掃除、辦年貨、預備年菜、除舊布新，而善美真亦是如此，每個園所、每個班級十分忙碌，預備過新年。 過年的習俗活動一一的展開，班級中飄來陣陣的粿香，有人蒸發糕、有人做紅龜粿、有人煮甜米糕，有人忙著預備接下來要醃製的物品，各班忙 …繼續閱讀

        前一陣子，家長們忙碌於運用大自然中秋天的禮物製作著風鈴，現在校園中滿是父母的愛陪伴著。而老師們也悄悄的把秋日”風”的形線(螺旋)，運用木頭擺放於中庭之中，孩子們在戶外時間裡 ，手牽著手踏著小小的步伐慢慢的前進，運用感官實際的經驗螺旋。         隨著風仙子造訪，也在環境中加入風車，一群彩虹班的孩子 …繼續閱讀

樹林裡，風兒吹 樹葉唱著快樂歌  彎下腰來來跳舞，有時高來有時低  樹林裡，風兒吹 樹葉唱著快樂歌 欣喜家長們紛紛的陪伴孩子們收集、製作，帶回秋天的禮物，細細回想~曾幾何時，我們還能擁有這樣的時光。從投入職場、家庭中，每天不停的奮鬥著，為了家計、工作、家庭，應該有很長一段時間不曾像孩子一般，好好的回到自我，放鬆的收集著禮物，發揮巧思的創作。在慶典生活中秋天除了自然之元素〝風〞之 …繼續閱讀

「秋分」之後，表示秋天已過了一半，大地陰氣逐漸轉強，陽氣逐漸轉弱，而清晨露水一天比一天厚，天氣也轉涼，風兒緊緊跟隨著。假期結束後，看到來園的孩子，手上拿著父母製作完成的風鈴、風車，他們坐在木椅上，臉上透露滿足、喜悅的表情，開心的分享著手中的作品。 一樓的走廊掛上了染布、各式材質做成的風鈴，當風精靈吹起時，染布隨著風飄動著。眼尖的孩子看到染布飄動時，口中吟唱~~秋精靈來訪，秋風輕輕吹，孩子迎風吹，徐 …繼續閱讀

「慶豐收，慶豐收，神賜的禮物。慶豐收，慶豐收，太陽的禮物。」豐收的喜悅圍繞著秋天的早晨，也圍繞著孩子、您和我。陣陣的桂花餅乾香氣瀰漫在教室的每一個角落，那是來自大自然珍貴禮物～「桂花餅乾」。每當老師一開始揉麵團時，總會看到孩子圍繞在老師身旁，說著:好香!另外，有的小朋友說：待會兒我也要做餅餅乾，有的孩子則把遺落在鍋子旁的小小麵糰撿拾起來聞聞，孩子們滿足、專注的神情，如同一股新的生命力量再次展現。 …繼續閱讀

太陽穿透雲層露臉，因連日大雨悶了兩天的孩子，赤腳的、穿雨鞋的，迫不及待投入大地之母的懷抱。 採收結實壘壘的芒果，引領今日的歡愉進入另一波高潮………豐沛的雨水、溫暖的太陽、熱情的孩子，美好的時節！ https://www.facebook.com/profile.php?id=100000099924954&sk=photos&collection …繼續閱讀

Belle老師一直希望孩子可以在冬日裡，享受冬日的溫暖，享受著自己做麵包、烤麵包、烹煮食物的樂趣，體驗著生活之美，就在一次偶然的機會下認識了德輔老師，聽說了關於麵包窯的故事……     “麵包窯”是運用當地天然素材、耐火磚、煙囪效應與熱循環原理製作而成，標榜高效能、永續精神的窯，一次燒火，可以使用非常的久，是利用烤熱的窯牆壁輻射來加熱食物，不需靠柴火不斷加熱，食物也不 …繼續閱讀