第三屆幼教師資專業學程
一蕊花
一蕊花 若要開
要有風 要有露
日啊曝 雨啊沃
自然開 自然美
土若肥 拓整片
花色艷 嬌滴滴
蝴蝶纏 翼翼熠
~ 陳惠敏作
孩童宛若花朵般迎向著光，在風吹日曬、雨露滋潤及肥沃土壤的條件之下，根部努力往下深入黑暗、扎根立足大地，而花朵則往上朝向溫暖的陽光，無需揠苗助長，終會盛開而嬌艷，屹立在天與地之間，而後自然能引來蝴蝶飛舞相伴。華德福幼兒園提供讓孩童自性成長的環境，並且給予他們所需的適切、足夠的風、火、水、土的滋養力量，透過自我生命歷程邁向自由之人。
人智學、華德福教育與華德福幼教老師
奧地利哲學家魯道夫．施泰納是人智學的創始人，他在1919年應邀於德國斯圖加特的華德福菸草工廠開辦學校，這是第一所華德福學校的成立，自此便開展了一百多年來世界性的華德福教育運動。
華德福教育係以人智學的哲學思想為基礎，以人的身、心、靈為本體，鼓勵並且推廣獨立的思考與社會責任；尊重每位孩子的獨特天賦與貢獻，並針對孩子不同的年齡、在孩子不同的發展階段，給予適時性的發展，以喚醒孩子的意志、情感與思想。除此之外，更注重引導孩子發展對他們自己以及世界社群的熱情與敬虔，讓他們一生對學習充滿熱愛，進而培養孩子成為健康而自由的人。
魯道夫．施泰納曾提到教育的三個核心力量 ― 想像力的需要、真理的意識，以及責任感。而華德福幼教老師幾乎每日與孩童朝夕相處，是提供美好、滋養力量給孩子的最真實的人。身為華德福的教育工作者，必須具有創造力以激發孩童奇幻的想像力、必須擁有追求真理的熱誠、必須有奉獻於本身工作的責任感。這些特質是華德福教育工作者的基礎，而不只是知曉學問而已。此教育的三個核心力量能夠在華德福教育裡教與學的實踐中，引發教師內在經驗、尋覓出個人心與靈發展的道路。
華德福幼教師資專業學程概要
台灣華德福師資培育學苑以養成人智學基礎學養、培育未來的與理想的華德福幼教老師為宗旨，因此專業學程的設計除了華德福教育理論、教學法之外，更以培養華德福教育工作者的特質為目標。
– 華德福幼教師資培育：係透過人文關懷與藝術涵養的教學，使學員熟稔華德福幼教教學專業實務與幼兒園實習等課程，以支持教師在教學上的工作。
– 學員需先經學習人智學理論、生活之基礎課程後，始專硏於幼兒教育專業及藝術、手作活動，並透過自我整合人智學與華德福教育，而在教師內在發展途徑持續自我察覺、外証內修邁向生命自由與愛，進而轉化出華德福教育專業幼兒教育工作者。
華德福幼教師資專業學程修業辦法
華德福幼教師資專業學程研習所需時數、學員資格相關需求如下：
– 華德福幼教師資專業學程：為期二年，總共需修滿課程320學分。
– 學員資格：已修過本學苑人智學基礎學程者。如非本學苑人智學基礎學程結業，但具有其他機構人智學基礎研習者，請提供結業證書及研習時數證明。
– 待完成人智學基礎學程及華德福幼教專業課程後，需要申請進入華德福幼兒園實習三週；對有志於未來從事華德福幼教工作者，則須申請為期六個月之實習，始完成華德福幼教師資專業學程。
學程大綱規畫
本學程大綱概分為華德福幼教專業課程、藝術活動、及文本閱讀，內容則含括華德福教育研究與實務工作等。
華德福幼教專業課程
榜樣與韻律重覆生活
良善崇敬心靈美德
幼兒園初階感官工作與支持性遊戲
幼幼班課程編排與照顧
孩童從出生前到21歲的發展
說故事的藝術、療育性故事創作、童話的智慧
深度理解孩子 ― 幼兒觀察與研究
幼兒圖畫發展歷程
早期動作發展、低階感官遊戲
幼兒園環境營造原則與內涵
戶外環境與自然元素的工作
季節桌與節日桌意義與原則
布偶戲原則與偶台佈置
教學的藝術之流
生機互動農業在幼兒園
入小學的預備與考量
教師內在工作與志業
學校組織與人智學行政藝術
補正教育 — 發展困難與療癒的方式
幼兒園融合教育實務
人智醫學與兒童健康、疾病與營養
幼兒居家護理與照顧
邁向社會更新的教育
符合不同背景孩童的需要
畢業專題計劃研究
藝術活動
語言藝術 ― 演說、詩歌、手指謠、說故事、布偶戲
音樂與樂器 — 聲音與傾聽練習、五聲天韻創作、五音笛、五音豎琴
歌唱 — 人聲合唱、威爾貝克歌唱法（Werbeck）
晨圈 — 韻律遊戲、動作與姿態、團體遊戲
優律思美
繪畫 — 炭筆畫、粉彩畫、濕水彩畫、蠟磚畫、羊毛氈畫
雕塑 — 泥塑及蜂蜜蠟捏塑
手工 — 幼兒園手工、縫工、編織、站立娃娃、羊毛偶、懸絲偶
幼兒工作 — 家事、烘焙、洗碗、打掃與清潔、花園裡工作
園藝、與大自然及自然元素的工作
體操 — 伯特默體操、空間動力（Spatial Dynamic）
其他藝術 — 戲劇、形線畫、木工玩具製作、竹編、植物染、虹光漆
傳統藝術 — 華夏詩詞吟詠美學、南管雅樂、古琴…
施泰納經典著作導讀
神智學（Theosophy）、人的研究（Study of Man）
師資
台灣本土講師：
顏于玲、戴照華、顏杏如、陳瓊瑜、葉炯明。
台灣本土客座講師：
開詩婷、呂玉英、張秋香、賴心詩、蔡仁芳及其他台灣傳統藝術家。
國外客座講師：
大衛．安德森（David Anderson）、蘇珊娜．艾蓋雅（Susanne Allgaier）、碧雅特．施朗姆（Beate Schram）、亞歷山大．邵曼（Alexander Schaumann）、柯蕾兒．琨絲（Cläre Kunze）、梵樂莉．蓋瑞特 (Valerie Garrett）、芮希德．伯拉斯（Reihild Brass）、夏洛克（Chanok）與卡蒂亞（Katja）夫婦、瑞納塔．威斯皮樂．阿爾斯汀（Renata Wispler, Ärztin）以及其他邀請來台灣講學的國外人智學者。
國外客座講師專長為戲劇、補正教育、人智學、繪畫、建築、音樂治療、優律思美、里拉琴演奏與教學、伯特默體操、空間動力（Spatial Dynamic）、威爾貝克歌唱法（Werbeck）、人智學醫生。
上課日期與時間
第三屆華德福幼教師資專業課程
– 第一次上課日期： 105年10月8、9日。
– 第二次至第二十四次之上課日期自105年10月至107年9月止，原則上於每月第四週之週六、週日上課，如當月上課日期為假日或因其他因素，則調整至另一週上課或順延。
– 上課時間為上午9:00 – 12:00、下午1:30 – 5:00。
– 上課地點：台中市台灣大道四段1966號「善美真幼兒園」。
– 每年上課確實日期於開課日前2個月公佈。
學費與補助
– 華德福幼教師資專業學程學費前每年為36,000元整；學費分年收取，且不包含書本、材料費與食宿、實習費用。
報名及繳費
– 欲報名者可以通訊報名或親自報名，報名日期自即日起至105年8月31日止，如係通訊報名者以郵戳為憑。報名時請繳交報名表（連結：一蕊花華德福幼教師資培育學程報名表，請自行下載填寫相關資料）、報名費，並附上500字以內個人自傳，以完成報名手續。
– 通訊報名郵寄地址及親自報名接洽地址：台中市西區精誠六街36號。
– 報名費：新台幣5,000元整（報名費將從幼教師資專業學程研習學費中扣除）。
– 完成報名手續者需經面談，以了解學員之特質是否適合參與本學程，面談日期另行書面通知；而經面談合格者始能參加培育學程，並以書面寄發錄取通知，未獲錄取者也會以書面通知。
– 繳費方式：報名費可採銀行匯款、轉帳，或親自至報名接洽地址繳交；研習學費一律採銀行匯款或轉帳繳交，銀行匯款。如採銀行匯款或轉帳者，收到報名表後即以電郵回信告知轉帳帳號資料，請於收到確認回信後繳費。
畢業與結業評量標準
– 幼教師資專業學程的共同評量標準：包括學員的出席狀況、參與學習的態度、且需按時繳交每月規定之作業及讀書進度、藝術作品。
– 修業華德福幼教師資專業學程者，除需完成修業期間各項要求，並需提出畢業專題研究報告、参與實習及心得報告，經教學團隊評估合格者始發與畢業證書。惟此由本學會所頒發畢業證書不等同於台灣體制內合格教師證。
主辦單位
台灣善美真華德福教育學會
自由心．苑工作室（莎菈芙藝術學苑、補正教育支持中心）
協辦單位
台灣中區華德福幼兒園聯盟：
娃得福幼兒園、善美真幼兒園、迦美地幼兒園、璞石華德福幼兒園