面對時代巨大的變動，孩子如何能應付未來生活帶來的不確定性，而社會種種不確定性，它已經影響現代孩子特質躁動、冷漠、毫不關心、不能負責任，值得大家深思的問題。另這些現象與教育整體發展不平衡也有關係，教育因應社會經濟、科技的需求聚焦在智育的訓練，教育將人類物化，培養出相同的能力與特質的人。人成為被動存在體，然而人應是主動靈性體，每人有著不同的需求、能力，教育應走向均衡發展，喚醒個人所有潛能，幫助個體尋求自我在生命中的定位，並啟發個人對世界更廣博的瞭解，逐漸邁向內在的自由。「父母成長班」讓父母從自身找尋生命的花朵，「孩子成長班」則係針對孩子的身、心、靈發展，讓父母洞悉自己的腳色與教養態度、孩子身體與生命穿透；以及孩子發展的適時性、平衡性、獨特性，期望彼此能預見獨特的生命本質與物質世界行動的實踐力，讓您能瞭解孩子發展，享受融洽的親子生活。
一、主題：人智學孩子成長班
二、講師：顏于玲老師 (Belle)
三、現任：善美真華德福學校創辦人
四、日期：6/3（星期三）、6/16（星期二）、6/23（星期二）、6/29（星期一）
五、地點：
璞石園：上午10：00~12：00
（6/3 日第一堂課為下午 2：00~4：000）
梧棲園：晚上18：30～20：30
（6/3 日第一堂課為下午 2：00~4：000）
梧棲園：晚上18：30～20：30
六、課程內容：
遇見孩子真實存在~邁向自由之人
靈性與物質之流如何作用在幼兒身上
閱讀孩子的發展與需求（一）~0-7 歲、7/14 歲
自由遊戲如何銘刻在生命中
從蜜蜂捏塑看敬虔是橋梁般連繫過去與未來
晨頌活化幼兒生命力
故事的藝術
洞悉孩子行為背後的意涵
靈性與物質之流如何作用在幼兒身上
閱讀孩子的發展與需求（一）~0-7 歲、7/14 歲
自由遊戲如何銘刻在生命中
從蜜蜂捏塑看敬虔是橋梁般連繫過去與未來
晨頌活化幼兒生命力
故事的藝術
洞悉孩子行為背後的意涵
7. 人數：20 人
8. 注意事項：
名額有限，請盡快向自然坊登記報名。
孩子成長班本期為四堂課，參加即勿請假。
請準時到善美真園所參與活動，並攜帶心魂週曆、筆記本及筆。
善美真華德福教育學校
執行長 Belle 乙未‧小滿