2014年教育性支持師資培訓專題課程

教育性支持師培專題課程
教育性支持課程Educational Support Lesson即為一般習稱的補正課程Extra Lesson)。在經過了教育性支持師培基礎與進階課程的研習之後,希望讓學員認識孩童的障礙,也經驗其障礙,進而能協助孩童克服其障礙。為了使學員更熟稔與精進教育性支持的練習與經驗,特別規劃開辦專題課程,將就孩子在學習上發生困難的各個可能面向做更進一層的探討。
2014年教育性支持師培專題課程所要探討的專題是初階感官Lower Senses。吾人均知,孩童第一個七年的發展階段,首重發展其初階感官,若孩童的初階感官未能良好發展,常常會發現這些孩子進入小學之後在學習上會發生困難。就近數年來的實務經驗發現,孩子的初階感官有發展問題上增加的趨勢,使得教育工作者或從事教育性支持的老師不得不正視此一趨勢。除此之外,本次專題課程仍將賡續進階課程對人屋樹畫的閱讀探討,希望就這專題與學員有更多的研討機會,以豐富學員在閱讀人屋樹畫的經驗,對爾後在分析解讀人屋樹畫有所助益。

師資
蘇珊娜.艾蓋雅Susanne Allgaier
1971年成為中小學教師。19841991年擔任教師期間亦受訓成為療育教師,自1991年夏季於華德福學校擔任班級教師與教育性支持教師,並協助擘劃該校。近年來,已擴展負責領域成為師培講師,並成為哥德館年度支持性教師會議Support Teacher Conference之籌備會成員。20129恩斯特.威斯特麥爾Ernst Westermeier)逝世時,受其遺命接續在台灣有關教育性支持課程指導之各項工作。
碧雅特.施朗姆Beate Schram
早年受訓成為復健治療師,並在醫院工作。2004年開始接受療育教育訓練課程,在此期間與恩斯特.威斯特麥爾相遇,受其啟發成為教育性支持教師。與恩斯特共同參與數次研討會後,於2008年受到其支持而成為獨立的教育性支持教師。除此之外,她同時也是德國蒂賓根華德福學校的職員,也是教育性支持教師。
翻譯
戴照華
碁石華德福高中創校老師及十二年級導師。2001年起接觸華德福教育,在主流學校任教七年後,2006年成為宜蘭慈心華德福學校七年級帶班老師。2009年起與余若君老師、張幼功老師及葉泰煌先生共同創立碁石華德福高中自學園,此自學園於20118月起接受雲林縣政府邀請,升格為雲林縣麥寮高中華德福實驗班,與轉型後的山峰華德福國小共組1-12年一貫的公立華德福學校。目前於善美真中小學擔任教師團主席及一年級導師、一蕊花台灣華德福師資學苑講師。
課程內容
初階感官
Extra Lesson練習
人屋樹畫的解讀
課程表:
時間
728
729
730
星期一
星期二
星期三
9:30-11:00
初階感官
11:00-11:30
早茶
11:30-12:30
Extra Lesson練習
12:30-14:30
午餐及休憩
14:30-16:00
人屋樹畫的解讀
16:00-16:30
午茶
16:30-18:00
人屋樹畫的解讀
課程日期:103728730
課程時間:上午930下午600
課程費用:每位4,800
參與條件:必須為已參與教育性支持師資培訓進階課程且獲修習證明者
上課地點:台中市善美真幼兒園(www.smz-waldorf.blogspot.com
    址:台中市西屯區台灣大道四段1966
報名方式:請與【自由心.苑】 (如以下所列之e-mail) 聯繫報名
課程洽詢:電話04-23202305e-mailfreeheart.tw@gmail.com
注意事項:
1.    因行政作業之需及名額有限,請及早完成報名以及繳費程序。
2.    個人需自行預備之物品,於開課日前另行通知。
3.    主辦單位保留課程內容調整之權利。
4.    請自備茶杯,如參加代訂午餐者亦請自備環保餐具。
5.    請著輕便衣物。
6.    上課中手機請關機。
7.    交通資訊:
(1)   高鐵:可搭乘往東海大學之免費接駁車,至東海大學站下車,再往前步行約5-10分即可抵達。
(2)   統聯至中港轉運站:可至對面天橋下搭乘公車(統聯83號、巨業、台中客運)至台中精機站下車,往回走約3-5即可抵達。
(3)   自行開車:國道一號下台中交流道往沙鹿方向前往(台中港路),過「榮民總醫院」後即轉慢車道,約1-2即可抵達。
(4)   搭火車:抵達台中出站後,可選擇轉搭統聯83號、巨業、台中客運等公車至台中精機站下車,往回走約3-5即可抵達
主辦單位:自由心苑工作室
協辦單位:台灣善美真華德福教育學會

課程基礎書目:Extra LessonReading Children’s Drawings – The Person, House and Tree Motifs

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